Wir sind berufserfahrene Krankenschwestern und Krankenpfleger, die auf den Stationen und anderen Ausbildungsbereichen tätig sind. Die Mehrzahl von uns hat sich durch eine berufspädagogische Weiterbildung zusätzlich qualifiziert. Als MentorInnen sind wir AnsprechpartnerInnen für Lernende. Unsere Aufgaben nehmen wir in enger Zusammenarbeit mit der Krankenpflegeschule und den Pflegenden im Team wahr, da die praktische Ausbildung Aufgabe aller Pflegenden ist (Krankenpflegegesetz 1985 §5, Pflegeleitbild St. Joseph-Krankenhaus). Die Qualität der praktischen Anleitung wird kontinuierlich auch durch die Auszubildenden anhand von Reflexionsbögen bewertet
Ziele der Mentorenarbeit
Bei unserer Arbeit ist es uns wichtig, Auszubildende entsprechend ihres Ausbildungsstandes zu fördern und zu ermutigen, fachlich-pflegerische Erfahrungen zu sammeln und sich im Umgang mit Menschen weiterentwickeln zu können.

Besonderen Wert legen wir darauf, dass

• Lernende sich vom Team angenommen fühlen
• Lernende Wertschätzung und Gerechtigkeit erfahren
• wir gemeinsam aneinander wachsen können.

Zu unseren Aufgaben/Angeboten gehören:

• Koordination des praktischen Einsatzes in unserem Arbeitsgebiet
• Einarbeitung auf der Station, z. B. Tagesablauf, Räumlichkeiten, Zuständigkeiten
• Führen der Erst-, Zwischen- und Bewertungsgespräche
• Erstellen von Beurteilungen
• Pflegerische Anleitung, z. B. Körperpflege, Injektionen, Aufnahme eines Patienten, Op-Vorbereitung
• Aufzeigen von stationsspezifischen Lernangeboten und Vermittlung von Mitwirkung/Hospitation bei diagnostischen/therapeutischen Maßnahmen
• psychologische Unterstützung und Begleitung der Lernenden
• Kooperation mit den LehrerInnen der Krankenpflegeschule
• Teilnahme an den praktischen Abschlussprüfungen als FachprüferIn
• Gestaltung/Teilnahme an der Mentoren-AG

Ziele der Mentoren-AG:

• Mitgestaltung und Verbesserung der praktischen Krankenpflegeausbildung
• Förderung der Zusammenarbeit von Theorie und Praxis der Pflegeausbildung
• Verbesserung der Anleitungsqualität
• Transparenz der Mentorentätigkeit
• Fortbildung zu pflegerischen und berufspädagogischen Themen
• Erfahrungsaustausch

Arbeitsform

• Die MentorInnen treffen sich alle zwei Monate in den Räumen der Schule. Dabei wechseln kurze Sitzungen (14:00 - 15:30 Uhr) mit langen Sitzungen (8:30 - 16:00 Uhr).
• Zweimal jährlich finden die Mentorensitzungen gemeinsam mit den Mentorinnen der Kinderkrankenpflegeausbildung statt.
• Ebenfalls zweimal jährlich nehmen die Klassensprecher der Kurse an den Mentorensitzungen teil.
• Das Protokoll wird wechselseitig und möglichst zeitnah erstellt und mit der geplanten Tagesordnung für die folgende Sitzung versandt.

Kontakt:
Andrea Reeck
Qualitätsbeauftragte
St. Joseph Krankenhaus
Bäumerplan 24
12101 Berlin

Tel.: +49 30 7882-2444
Fax: +49 30 7882-2828